2019年2月20日，下午17:30—19:00，概论教研室所有任课老师在本部10号教学楼402室组织开展开学第一次集中备课活动，主要围绕学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，创新课堂教学方法展开讨论。

  参加备课的教师认为要发挥学生的主动性。利用网络深度互动，激发学生学习兴趣。可以利用微课、慕课、蓝墨云班课平台，将知识讲授变为师生之间线上线下的频繁互动，将教学转换为自主探究学习，让教师与学生在互动中提升自我。同时我们也提出了科学构思的重要性，即形成科学的评价方法。让辅导员、班主任、学生管理工作者参与到学生教育教学中，指导学生主动参加社会实践，带领学生开展第二思政课堂活动，并给予相应的评分权限，实现全员参与，多方评价的新局面。

同时，老师们认为，上好思政课要让身边典型人物活起来。在师生、校友等身边的平凡人物中遴选思政和德育教育方面成绩较为突出者作为典型，形成专题实践教学资源库。此外，还利用课堂实践教学为主，社会实践教学、校园实践教学和网络实践教学为辅的“一主三辅”实践教学模式，在全校范围内举办“学习十九大精神暨马克思主义理论知识竞赛”“党的十九大精神主题征文”“党的十九大精神主题宣讲”等活动，从一定程度上可以有效推进党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑。

概论教研室将更注重结合，即把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与推进best365体育官网平台“双一流”建设紧密结合。要以世界一流大学建设为契机，以自我革新的精神，以脱胎换骨的勇气，瞄准一流目标，激发内生动力，改革创新，争创一流，为推进“马克思主义理论一流学科”建设贡献智慧和力量。

概论教研室

2019年2月20日